27 Şubat 2021 Cumartesi

Özlem KARAHAN Yeni Yıl Kart Etkinliği

 Proje üyeleri birbiriyle eşleştiler ve yeni yıl tebrik kartı hazırlandı. Van Tuşba Anaokulu öğretmenimiz Tuba öğretmen ve öğrencilerinin yeni yılını kutladık. 


Özlem KARAHAN / Projemizin Kongrede

 Proje kurucularımız V. ULUSLARARASI BATTALGAZİ BİLİMSEL ÇALIŞMALAR KONGRESİNDE projemizin sunumunu gerçekleştirdiler ve projemiz uluslararası bir dergide yayınlandı



Özlem KARAHAN 2.STEM PLANI MÜHENDİSLİK Aşaması

 Tohum Ambarı tasarladık, ürününüzü yaptık arkadaşlarımıza canlı derste anlattık. 


Özlem KARAHAN 2.STEM PLANI Derinleştirme Aşaması

 








Özlem Karahan Meyvelerle Ritim Çalışması

 2. STEM Planı Keşfetme Aşaması :


Meyvelerle Ritim çalışmamız. 

Özlem KARAHAN 2. STEM Planı Keşfetme Aşaması

 Keşfetme Aşamasında canlı derste tohumlarla dikkat çekildi, tohum çeşitleri hakkında sohbet edildi, mandalina Deneyimizi yaptık, mandalinam kaç dilim saydık ve grafiğe çizdik. Sanal Tohum müzesi hazırladık canlı derste müzemizi gezdik. Bardağa Fındık, ceviz atma oyunu oynadık. 






Özlem KARAHAN / 2.STEM PLANI Giriş Aşaması

 Proje ortakları ile ortak yazılan Masal okundu, problem durumuna dikkat çekildi. Masalın resmi çizildi.



Özlem KARAHAN /1. STEM planı Mühendislik Aşaması

 1. STEM Planımız mühendislik Aşamasında az su ile tarım yapabilmek için damlama sistemi tasarladık ve ürününüzü oluşturduk. Çocuklar ürün denemesi yaptılar.





Özlem KARAHAN - 1.STEM PLANI Derinleştirme Aşaması

 











Özlem KARAHAN - 1 stem Planı Keşfetme Aşaması

Keşfetme Aşamasında videolarınızı izledik, yağmur Deneyimizi yaptık ve masalımızı kitabını hazırladık. 



 

Özlem KARAHAN - 1.Plan Giriş Aşaması

 Proje öğretmenleri tarafından ortak yazılan masalımızı okuduk ve resmini çizdik. 


Emine BARIŞ-Rize Çay İlkokulu-Uzaktan eğitim ile 4. Plan Derinleştirme aşaması etkinlikleri çocuklar tarafından,keyifle uygulandı.








 

Emine BARIŞ-Rize Çay İlkokulu-4. plan-Derinleştirme aşaması uzakta eğitim ile yapıldı ve öğrenciler çok istekliydi.












 

Emine BARIŞ-Rize Çay İlkokulu-4. plan Giriş ve Keşfetme aşaması Uzaktan eğitim ile çok verimli bir şekilde uygulandı.